Library Expectations:
  1. Be prepared to learn during every class visit.
  2. Complete all classwork during class visits
  3. Participate during every class.
  4. Respect everyone in the library.
  5. Encourage positive behavior from each other.
  6. Be kind and supportive.
  7. Follow all school rules in the library.
  8. Borrow lots of books.
  9. Return Books on time.
Units of Study

Introduction to the CASA’s Digital Resources:  
  1. Google Suite (Drive, Email, Docs, Slides)
  2. Online Book Catalog / Virtual Library 
  3. Academic databases (similar to and encyclopedia)
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Inquiry Process:
The Inquiry Process consists of six stages: 
  1. Connecting to previous knowledge & experience
  2. Wondering about a question
  3. Investigating information
  4. Constructing a response to a question
  5. Expressing the work
  6. Reflecting on the entire inquiry process

Digital Citizenship: 
  1. Cyberbullying 
  2. Protecting your online privacy 
  3. Using information responsibly 
  4. Digital Footprint 
  5. Online communication
Expectativas de la Biblioteca​:
  1. Prepárese para aprender durante cada visita de clase.    
  2. Complete todo el trabajo de clase durante las visitas a clase.
  3. Participa en cada clase.
  4. Respeta a todos en la biblioteca.
  5. Fomentar el comportamiento positivo el uno del otro.
  6. Sea amable y solidario.
  7. Siga todas las reglas escolares en la biblioteca.
  8. Pide prestados muchos libros.
  9. Devolver los libros a tiempo.
Unidades de Estudio

​Introducción a los Recursos Digitales de CASA 
  1. Suite de Google (Drive, correo electrónico, documentos, diapositivas)
  2. Catálogo de libros en línea / Biblioteca virtual
  3. ​Bases de datos académicas (similares a una enciclopedia)

Proceso de Consulta:
  1. El proceso de investigación consta de seis etapas: Conectarse con conocimientos y experiencias previos,
  2. Preguntarse sobre una pregunta
  3. Investigar información
  4. Construir una respuesta a una pregunta
  5. Expresar el trabajo
  6. Reflexionar sobre todo el proceso de investigación

Ciudadanía Digital
  1. Ciberbullying
  2. Protegiendo su privacidad en línea
  3. Uso responsable de la información
  4. Intellectual Property
  5. Huella digital
  6. Comunicación en línea
GRADING POLICY
Class performance    50%
Participation              30%
Preparedness           20%
POLÍTICA DE CALIFICACIÓN
Rendimiento de la clase   50%
Participación                     30%
Preparación                      20%
PROGRESS REPORT GRADE
When your child receives his/her report card they will earn either a pass or fail grade.
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P = Pass       or       F = Fail
CALIFICACIÓN DEL INFORME
​DE PROGRESO
Cuando su hijo/hija reciba su boleta de calificaciones, obtendrá una calificación de aprobado o reprobado.
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P = Pase       o       F = Fallo

6th Grade Lessons and Slides